Студентам с вопросами о лабораторных работах сюда

спасибо

 

Код (Text):

1. HINSTANCE ShellExecute(      
2.     HWND hwnd,
3.     LPCTSTR lpOperation,
4.     LPCTSTR lpFile,
5.     LPCTSTR lpParameters,
6.     LPCTSTR lpDirectory,
7.     INT nShowCmd
8. );

я как студент спрошу, чтоб не флудить
можно ли lpParameters db '%*',0 передавать маску? или "%1" или ещё как... иногда надо бывает!
и можно ли в lpDirectory пути типа ..\..\ юзать? какие ограничения есть? юникод(win32wx.inc)? ...

 

Насколько я понимаю, маска существует в понятии cmd.exe интерпретатора, хотя чего не бывает,
но скорее всего для асма придётся парсить... на поиск пробела наверное...
Зато точки я уже применял, работает!

 

Тут з самим кмд всё не ясно, { lpFile db 'c:\~\system32\cmd.exe',0 }
lpParameters db '/k calc.exe',0 работает, но почемуто lpParameters db '/k dir',0 глухо.

 

Здравствуйте, помогите народ! Я на справочнике Win32 Programmer's Reference (английский) искал функцию, которая меняет имя файлу, ввиде a.txt -> b.txt. Но наткнулся на такие: GetNameByType, GetNamedPipeHandleState, GetNamedPipeInfo, GetNamedSecurityInfo, GetNamesFromIDs функции.

Я так себе знаю Ассемблер! У меня MASM 32 v10. Я пока начинающий.

 

Мой вариант:

Код (Text):

1. .386
2. .model  flat,   stdcall
3. option  casemap:none
4.  
5. include \masm32\include\windows.inc
6. include \masm32\include\kernel32.inc
7. include \masm32\include\user32.inc
8. include \masm32\include\shell32.inc
9.  
10. includelib  \masm32\lib\kernel32.lib
11. includelib  \masm32\lib\user32.lib
12. includelib  \masm32\lib\shell32.lib
13.  
14. .data
15.     lpAFile db  'a.txt', 0
16.     lpBFile db  'b.txt', 0
17.     lpCFile db  'new.b.txt', 0
18.     b   db  256 dup(?)
19. .code
20. begin:
21.     invoke  CopyFileA, addr lpAFile, addr lpCFile, 0
22.     invoke  CopyFileA, addr lpBFile, addr lpAFile, 0
23.     invoke  CopyFileA, addr lpCFile, addr lpBFile, 0
24.     invoke  ExitProcess, 0
25. end begin

 

посмотрите
SetFileInformationByHandle
http://msdn.microsoft.com/en-us/library/aa365539(VS.85).aspx

 

Да все там проще. Типичная задача про цветные кубики : в ящике было 8 белых, и сколько-то синих и коричневых кубиков. Из ящика вынули 8 синих, все 8 белых и сколько-то коричневых. Это сообщение несет 2 бита информации, т.е. 4 равновероятных исхода. Но только увы условие дурацкое. При вынимании кубиков действительно имеем вероятностную модель, а вот при прокраске обязательно надо добавить : красили из первой попавшейся банки Иначе я не понимаю, как сообщение про "конец белой краски" может нести какую-то информацию... Опять же сообщение "израсходовали одинаково" несет информацию и важно, когда мы ее узнали , до сообщения про белую или после. Короче кто-то оказался действительно "придурком".

 

А забыл : автор опять же по-дурацки забыл сказать про "дискретность" но считает, что краску можно тратить только целыми банками. Если учесть "недискретность", то битов будет бесконечность, т.к. низзя посчитать число капель в банке...

 

valterg
придумай мне уже какое-нибудь решение.)) Я просто хочу сдать эту контрошу. Достало уже.

 

MEPOX
задача неккоректная и все

 

Ну что же, ответ невозможен без наводящих вопросов. Не связана ли контрольная со сжатием данных? Скажем, есть некий алгоритм, типа "азбуки Морзе", в зависимости от частоты некой величины заменяющий ее значение несколькими битами... Тогда ты можешь знать, что белая кончилась ВСЯ - и было ее 8 банок, и на кодировку взято 2 бита. Синяя, по всей видимости, еще осталась. Всего - краски 3 вида, осталось понять, коричневой было меньше чем белой, или больше, чем синей?
Зы: ну и бред я несу? Какая задача, такое и решение...

 

Эта задача из серии "решить ее может только тот, кто ее придумал". Условие абсолютно некорректное. Нужно, чтобы автор добавил условия, но лучше все-таки на кубики перевести.
Тут дело в том, что собщение про "кончилась белая краска" несет разный объем в зависимости от времени : автор подразумевал что в этот момент ремонт кончился, т.е. израходовали 8 банок синей и сколько-то коричневой. Но забыл про это написать - "выпендрился"... Далее, явно автор играл на степенях двойки, но с краской число комбинаций n+1 - он опять подразумевал : "раз купили, значит уж одну банку израсходовали". Решить пробовал, но получается одно уравнение на 3 неизвестных.
2 бита означает, что неопределенность уменьшилась в 4 раза, т.е. число возможных комбинаций тоже. Что-то еще автор подразумевал, но тут я бессилен. Я и с кубиками с трудом понимаю.

 

Да ну и еще другими словами : задача с кубиками и вообще теория информации меряет случайные события. С кубиками все понятно : они лежат в ящике и мы их тащим. Что вытащим неизвестно.
С краской все не так - там детерминистический процесс. Моя логика протестует против применения теории информации к этому случаю. Если кто-то объяснит механизм - тогда может решу.

 

Почитал рекомендации для учителей и понял, что точно задача дурацкая и тот, кто ее придумывал эти рекомендации не читал. Кстати, вашего учителя "подставили" - эта задачка есть в списке задач(нашел в Интернете). Их видимо давали или на семинаре или на курсах или еще где Про краску там одна такая и несколько про кубики.
Теперь для дурацкой задачи дурацкое решение. Сколько было банок мы не можем узнать и значит оцениваем эту инфу в ноль... Мы знаем что белой и синей истратили 8 - т.е. неопределенности нет.
Неопределенность в коричневой. Т.к. 2 бита - значит ее израсходовали 4 банки. Тупизм полнейший !!! Кстати исходя из n+1 ответ может быть и 3 банки.

 

valterg почему три банки ? Две же? Или я не так понял про n+1?

 

2 бита - 2 ^ 2 =4. На самом деле это идиотское решение. Сама задачка из УМКД (учебно-методический комплекс дисциплины), а вот тут мужик потешается над этой задачей (а возможно он и есть автор):
http://www.liveinternet.ru/showjournal.php?journalid=669704&keywordid=785883

 

Написать программу которая для заданного символьного ряда подсчитывает количество слов!
Очень прошу помочь))