Из альтруистких, исследовательских или иных побуждениий приходится отвечать на вопросы студентов, и не обязательно двоечников, но как правило вопрос там, это скрытая или открытая просьба написать за кого-либо фрагмент программы, сделать лабораторную, объяснить, то что студенту лень прочитать в учебнике. Отвечаешь один раз и сыпится лавина вопросов, когда начинаешь жалеть, что ввязался в разговор ("мы в ответе за тех кого приручили"). Предлагаю, отвечать на вопрос студента только после ответа, какой ВУЗ и факультет (школа, колледж) представляет задавший вопрос. В данном случае мы видим следствие. А так мы выявим причину -- ВУЗ, студентам которого преподают ассемблер ниже допустимого...
Предлагаю игнорировать подобные просьбы. А вот "написать за кого-либо (небольшой, специфичный, вызывающий сложности) фрагмент программы...", "объяснить", помочь, навести на путь истинный и т.п. - это пожалуйста.
